【题目】李老师评价自己所带班级的学生说，这个年龄阶段的孩子们，思维形式E已经摆脱现实的影响,开始关注假设的命题，并能对命题作出逻辑的和富有创造性的反映。根据皮亚杰理论，李老师所带班级的学生属于( ) 发展阶段。

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