2010年社会工作实务(初级)考试真题试卷及答案

试卷简介
此试卷为《2010年社会工作实务(初级)考试》,该试卷共包含80道试题,试题类型如下:
题型:
单选题 多选题
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试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]"接案"是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并( )社会工作服务的过程。
    • A.协商

    • B.熟悉

    • C.参与

    • D.接受

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  • 2、[单选题]"决定介入策略"这一步骤处于社会工作实务通用过程的( )阶段。
    • A.接案

    • B.预估

    • C.计划

    • D.介入

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  • 3、[单选题]社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是( )。
    • A.要改变的人际关系

    • B.要改变的问题

    • C.要改变的人和系统

    • D.要改变的社会环境

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  • 4、[单选题]小希患有轻度自闭症,是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁,应该上学了,但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学,大志特别拜访了医院的临床专家,向他请教有关自闭症的病理和相关知识,征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后,大志又请了一位临床心理学家为小希做进一步测试,对小希的情况有了全面了解,并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中,大志采用的方法是( )。
    • A.心理辅导

    • B.转介

    • C.心理评估

    • D.个案管理

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  • 5、[单选题]社会工作者小陈一年来一直在协助C社区的居民就搬迁安置和补偿标准与开发商进行谈判。在小陈的协助下,社区居民组成了维权小组,他们参与了社区重建规划的修改,社区居民的归属感得到了增强。此时小陈因工作调动结束了在C社区的工作。在结束与C社区的工作关系前,小陈需要做的工作之一是( )。
    • A.肯定社区居民的能力,增强其信心

    • B.告诉社区居民自己与他们不再有关系

    • C.向居民承诺随叫随到,减轻居民的忧虑

    • D.悄悄离开,免得社区居民伤心

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